نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم العلوم التربوية و النفسية اليوم الأربعاء الموافق (13/8/2025) اطروحة الدكتوراه للطالب (محمد اسعد طه) الموسومة (التوجه الابداعي وعلاقته بالانفتاح على الخبرة والكفاءة المهنية لدى مديري المدارس الأبتدائية).
أذ يهدف هذا يهدف هذا البحث التعرف على التوجه الابداعي لدى مديري المدارس الابتدائية، والتعرف على مستوى التوجه الابداعي لدى مديري المدارس الابتدائية وفق متغير الجنس(ذكور-اناث) ومستوى التوجه الابداعي لدى مديري المدارس الابتدائية وفق متغير التخصص (علمي-انساني) ومستوى التوجه الابداعي لدى مديري المدارس الابتدائية تبعاً لعدد سنوات الخدمة من (1-5) سنة، ومن (6-10) سنة، ومن (11 سنة فما فوق). تكوَّن مجتمع البحث الحالي من مديري المدارس الابتدائية في محافظة صلاح الدين لأقضية (الشرقاط- بيجي- تكريت- العلم) للعام الدراسي (2024-2025) والبالغ عددهم (633) مديراً ومديرة، أمّا عَينَّة البحث فبلغت (200) مديراً ومديرة، أختارهم الباحث بالطريقة العشوائية البسيطة، من مجتمع البحث الأصلي، وتبعاً لمتغيرات الجنس والتخصص ومُدَّة الخدمة واستعمل الباحث المنهج الوصفي الارتباطي.
وقد توصلت الدراسة الى نتائج عديدة منها:
1- يتمتع مديري المدارس الابتدائية بمستوى عالٍ من التوجه الابداعي.
2- لا يوجد فرق دال احصائياً في متغير التوجه الابداعي بين مديري المدارس الابتدائية وفق متغير الجنس (الذكور والإناث).
3- لا يوجد فرق دال احصائياً في متغير التوجه الابداعي بين مديري المدارس الابتدائية للتخصص العلمي والتخصص الانساني.
وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين:
• أ.د وفاء كنعان خضر / جامعة تكريت / كلية التربية للعلوم الإنسانية / رئيسا
• أ.د زكريا عبد احمد / جامعة تكريت / كلية التربية للبنات / عضواً
• أ.د خالد احمد جاسم / جامعة تكريت / كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
• أ.د رنا زهير فاضل / جامعة تكريت / كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
• أ.م.د سعد غانم علي / جامعة الموصل / كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً
• أ.د عامر مهدي صالح / جامعة تكريت / كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً ومشرفاً#شعبة الإعلام والاتصال الحكومي – كلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة تكريت
