اطروحة دكتوراه في كلية التربية للعلوم الإنسانية تناقش )The Impact of Creative Problem Solving Model on EFL University Students' Critical Reading and Content Knowledge(

نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية قسم اللغة الانكليزية اليوم الاثنين الموافق (22/6/2026) اطروحة الدكتوراه للطالبة (مهربان محمود حميد) الموسومة (أثر نموذج حل المشكلات الإبداعي على القراءة النقدية ومعرفة المحتوى لدى طلبة الجامعة دارسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية).
يواجه طلبة اللغة الإنكليزية لغة أجنبية في عصر التطور التكنولوجي تدفقًا واسعًا من المعلومات من مصادر متعددة، مما يجعل الوصول إلى معلومات موثوقة أمرًا صعبًا، هذا الواقع يفرض الحاجة إلى مهارات تكيفية فعالة للتحقق من صحة المعلومات ومصداقيتها، لذلك ينبغي على الطلبة التعامل مع مهام اللغة ومشكلاتها بطريقة أكثر إبداعًا وموضوعية. نموذج حل المشكلات الإبداعي يُعد إطارًا تعليميًا يوفر أدوات مناسبة للتفاعل النقدي مع النصوص.
الهدف من الدراسة هو معرفة أثر هذا النموذج على القراءة النقدية ومعرفة المحتوى لدى طلبة الجامعة، حيث تم تصميم اختبار قبلي وبعدي للتحقق من فرضيات الدراسة، العينة شملت 60 طالبًا وطالبة من قسم اللغة الإنكليزية في جامعة كركوك، قُسمت العينة عشوائيًا إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة المجموعة التجريبية درست وفق نموذج حل المشكلات الإبداعي لمدة ثمانية أسابيع، أما المجموعة الضابطة فدرست بالطريقة التقليدية خلال نفس المدة.
وقد توصلت الدراسة الى نتائج عديدة منها:
1- الطلاب اللذين تلقوا التعليم وفق نموذج حل المشكلات الإبداعي حققوا تحسنا واضحا في معظم المهارات المتعلقة بالقراءة النقدية ومعايير معرفة المحتوى مقارنة بالطلاب اللذين تلقوا التعليم بالطريقة التقليدية.
2- هناك فرق ذات دلالة إحصائية للتحصيل الكلي لصالح المجموعة التجريبية.
3- هذا النموذج له أثر إيجابي في تحسين القراءة النقدية ومعرفة المحتوى للطلاب من خلال العمل والتعاون في مجموعات.
وتألفت لجنة المناقشة من السادة التدريسيين :
1- أ.د إستبرق طارق جواد / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / رئيساً
2- أ.م.د أفراح عادل محمود/ جامعة تكريت - كلية التربية للبنات / عضواً
3- أ.م.د. رغد خلف عليوي / الجامعة المستنصرية - كلية التربية/ عضواً
4- أ.م.د بتول عاصم حميد / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية / عضواً
5- أ.م.د إبراهيم خلف صالح / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الانسانية / عضواً
6- أ.د نجوى ياسين إسماعيل / جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية / عضواً ومشرفاً
#شعبة الإعلام والاتصال الحكومي – كلية التربية للعلوم الإنسانية – جامعة تكريت